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秋季大班寒假亲子小时光方案

时间:2024-11-27 05:37:13
秋季大班寒假亲子小时光方案(全文共1702字)

秋季大班寒假亲子小时光方案

2020.01

活动意图:

寒假里迎来了我国重要的传统节日——“春节”。为了让每个孩子都能度过一个快乐而有意义的寒假,明白春节的习俗,体验过节的快乐,我们提出如下寒假生活小清单。

一、具体如下

1.“除尘啦”:为了迎接新年的到来,家家户户都要大扫除,我已经长大了,也能帮着做点家务事了。

2.“置办年货”:过年,一家人大团圆,亲戚朋友也会来拜年,得准备好多好吃的,不过老师说买东西也要有计划,别太铺张浪费了,我准备和妈妈商量下,一起去置办年货哦!

3.“贴春联”“春节到,真热闹,家家户户哈哈笑;挂灯笼,贴春联,欢欢喜喜过大年!”我们家的春联可喜庆吉祥了,快来看看吧!

4.“团圆饭”:过年最开心的是一家人团团圆圆围坐在一起吃饭,互相道贺,还有“压岁钱”可拿,感觉好温暖啊!团圆饭的菜肴可丰盛了,让我来一一为你介绍,有些菜可是有含义的哦!

5.“全家福”:在这“庆团圆”的日子里,我们也来一张全家福!

6.“初一去拜年”:新的一年开始了,我们去给长辈拜年,今年我学会了很多“拜年”的吉祥话,也认识了不少新朋友!

7.“新年愿望”:新的一年开始了,我和爸爸妈妈都有新的愿望,它们是什么呢?

二、致孩子、至家长

希望家长协助小朋友制定适合自己的每日计划,并坚持遵照执行,最重要的是坚持!

提醒家长朋友,我们应该给以孩子的不仅仅是陪伴,而应该是高质量的陪伴!请用温馨的陪伴使孩子们远离手机和电视;请用鼓励和提醒使孩子学会坚持;请用正确的言行给孩子树立学习的榜样,让我们一起行动!

欢欢喜喜过鼠年(一)

春节是我国民间最隆重、最热闹的一个民族传统节日,为了让孩子了解中国的传统文化,这个寒假,我们特地为孩子们留了一份特殊的“春节”作业,鼓励大家多参加一些传统活动,了解过年的一些习俗,并及时地记录(孩子口述,家长笔记;用简笔画记录;用照片记录等等)

《除“尘”啦》

为了迎接新年的到来,家家户户都要大扫除,我已经长大了,也能帮着做点家务事了。

贴照片:

家长记录:

欢欢喜喜过鼠年(二)

春节是我国民间最隆重、最热闹的一个民族传统节日,为了让孩子了解中国的传统文化,这个寒假,我们特地为孩子们留了一份特殊的“春节”作业,鼓励大家多参加一些传统活动,了解过年的一些习俗,并及时地记录(孩子口述,家长笔记;用简笔画记录;用照片记录等等)

《置办年货》

过年,一家人大团圆,亲戚朋友也会来拜年,得准备好多好吃的,不过老师说买东西也要有计划,别太铺张浪费了,我准备和妈妈商量下,一起去置办年货哦!

贴照片:

家长记录:

欢欢喜喜过鼠年(三)

春节是我国民间最隆重、最热闹的一个民族传统节日,为了让孩子了解中国的传统文化,这个寒假,我们特地为孩子们留了一份特殊的“春节”作业,鼓励大家多参加一些传统活动,了解过年的一些习俗,并及时地记录(孩子口述,家长笔记;用简笔画记录;用照片记录等等)

《贴春联》

“春节到,真热闹,家家户户哈哈笑;挂灯笼,贴春联,欢欢喜喜过大年!”我们家的春联可喜庆吉祥了,快来看看吧!

贴照片:

欢欢喜喜过鼠年(四)

春节是我国民间最隆重、最热闹的一个民族传统节日,为了让孩子了解中国的传统文化,这个寒假,我们特地为孩子们留了一份特殊的“春节”作业,鼓励大家多参加一些传统活动,了解过年的一些习俗,并及时地记录(孩子口述,家长笔记;用简笔画记录;用照片记录等等)

《团圆饭》

过年最开心的是一家人团团圆圆围坐在一起吃饭,互相道贺,还有“压岁钱”可拿,感觉好温暖啊!团圆饭的菜肴可丰盛了,让我来一一为你介绍,有些菜可是有含义的哦!

贴照片:

家长记录:

欢欢喜喜过鼠年(五)

春节是我国民间最隆重、最热闹的一个民族传统节日,为了让孩子了解中国的传统文化,这个寒假,我们特地为孩子们留了一份特殊的“春节”作业,鼓励大家多参加一些传统活动,了解过年的一些习俗,并及时地记录(孩子口述,家长笔记;用简笔画记录;用照片记录等等)

《全家福》

在这“庆团圆”的日子里,我们也来一张全家福!

贴照片:

欢欢喜喜过鼠年(六)

春节是我国民间最隆重、最热闹的一个民族传统节日,为了让孩子了解中国的传统文化,这个寒假,我们特地为孩子们留了一份特殊的“春节”作业,鼓励大家多参加一些传统活动,了解过年的一些习俗,并及时地记录(孩子口述,家长笔记;用简笔画记录;用照片记录等等)

《初一去拜年》

新的一年开始了,我们去给长辈拜年,今年我学会了很多“拜年”的吉祥话,也认识了不少新朋友!

贴照片:

拜年吉祥话:

欢欢喜喜过鼠年(七)

春节是我国民间最隆重、最热闹的一个民族传统节日,为了让孩子了解中国的传统文化,这个寒假,我们特地为孩子们留了一份特殊的“春节”作业,鼓励大家多参加一些传统活动,了解过年的一些习俗,并及时地记录(孩子口述,家长笔记;用简笔画记录;用照片记录等等)

《新年愿望》

新的一年开始了,我和爸爸妈妈都有新的愿望,它们是什么呢?

宝贝的愿望:

爸爸的愿望:

妈妈的愿望:

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