第一篇:学校安全教育宣传计划
安全稳定是教育教学工作的基础,安全稳定是学校工作的重中之重。多年来,坚持利用多种渠道和有效载体,认真做好有关学校安全的法律、法规的宣传教育工作,积极开展“安全生产月”活动及上级部门统一组织的重大安全宣传教育活动,使广大师生员工的安全意识不断增强。为认真贯彻落实市政府学校安全工作会议精神,创建“平安校园”,结合工作实际,特制定安全教育宣传计划如下:
一、继续加强警校共建活动
为进一步搞好“平安校园”的创建活动,确保学校校园周边的治安秩序,使广大师生有一个良好的工作、学习环境,使学生不断受到法制教育,派出所、110、等单位,建立了共建关系。
内容丰富多彩,形式灵活多样。学校聘请了法制教育副校长、聘请110民警担任校外法制教育辅导员,民警经常到学校门口及周边值勤、巡逻等。今后,继续加强共建活动,确保“平安校园”的建设。
二、开展安全消防教育、进行紧急疏散演习
不断规范安全管理,时刻做到安全警钟长鸣。针对有关家庭、教室的防火常识,发现火险的报警方法,火场逃生自救的方法和灭火器的使用等消防知识,经常举办“学生自救防灾知识讲座”。让同学们了解了消防的基本要求、掌握了紧急疏散逃生自救的基本方法。定期进行紧急疏散自救逃生演习,增强了广大师生的安全意识,提高了防灾自救能力。
三、不断加强安全教育活动
学校结合“中小学生安全教育日”开展系列活动。利用每周一升旗仪式、主题班会、学校宣传栏和班级黑板报等多种形式,对师生进行安全教育活动。让大家树立“珍爱生命、安全第一”的观念,增强防范意识,让安全警钟长鸣。
四、积极开展“禁毒”宣传活动
禁绝毒品,预防为主,教育在先。为进一步加强学校禁毒宣传教育工作,强化对毒品危害的认识,增强自我保护意识,经常与禁毒办公室、公安局联合开展了以“珍惜自我,远离毒品”为主题的大型宣传教育及签名活动。通过参观图板、学习禁毒教育材料,大家对毒品的危害性,有了进一步的认识。大家纷纷表示,一定要远离毒品,珍爱生命。全体师生共同在百米长卷上郑重签上了自己的名字、写下了庄严的承诺。这项活动将持之以恒地开展下去。
五、严格学校值周、值勤制度
为强化学校规范化管理,学校制定了值周制度。值周人员24小及时处理校园内发生的各种事件。每天有记录,每周有汇总和反馈。值勤人员严格执行学校规定,加强夜间巡逻,对外来人员实行登记制度,确保了校园一方平安。值周、值勤制,对创建“文明、和谐、平安”校园,发挥了积极的作用.
六、加强课时责任制:
学校将继续落实课时责任制,加强实验课、体育课、活动课的教学管理工作,杜绝一切安全意外事故的发生。
第二篇:学校安全工作组 宣传教育与培训计划
学校安全工作组
宣传教育与培训计划
安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。为深入推进安全社区创建工作,特制定本年度学校安全工作组宣传教育与培训计划。
宣传目标
总体目标:继续加大宣传力度,提高社区居民的安全意识和自防能力; 宣传计划
学校安全工作组基础宣传工作:营造校园安全氛围,张贴各种学生易懂的安全标识和知识,开展儿童意外伤害预防安全知识宣传。 本年度宣传教育工作,将围绕着本年度的安全促进行项目及学校幼儿园常规安全管理,主要内容是:
(1)、对学生进行交通安全教育、预防交通事故的发生,一年级学生放学回家时应在班主任带领下学生排队出大门,以及指定接送地点。全校学生每天实行集体放学制,并由专门的教师负责送队。
(2)、加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。
(3)、加强发生意外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期开展安全演练,包括防火演练、防震演练、防踩踏演练等,提高全体师生的安全意识以及面对突发事件时的救护能力。
(4)、根据安全社区创建精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。
(5)、组织学生参与社区消防安全、用电用气安全等宣传活动,在文明城市、人居环境奖创建期间,担当交通小志愿者,劝导文明交通,使学生在参与中提升安全意识。
第3(更多内容请访问好范 文网www.)篇:水茜中心学校安全宣传培训教育计划
水茜中心学校安全宣传培训教育计划
为认真贯彻落实社会治安综合治理责任目标及《宁化县2014年教育系统创建“平安校园”实施意见》、《化县2014年中小学德育暨未成年人思想建设工作意见》、《宁化县教育局2014年学校安全稳定工作要点》和《市教育局关于2014年开展社会治安综合治理集中宣传活动方案》等文件精神,始终把“创安”工作放在第一位,深入扎实地开展“平安校园”的创建工作,做到全校师生全员参与,时刻做到警钟长鸣,现从实际出发,根据教师和学生的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用学校教育阵地,定期开展多种形式的安全教育、宣传、培训工作,努力增强学生的安全意识和自护自救能力,努力创造有利于学生身心健康成长的良好育人环境,更好地促进学校教育事业的改革与发展,特制定本计划。
一、教育目标:
1、对学生的教育目标是:让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。
2、对教师的教育目标是:教育他们关心爱护学生,认真履行保护学生安全的职责,落实学校安全管理制度,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。
二、教育内容:本年度主要培训内容是:教师的安全职责培训;各部门工作职责培训;安全教育知识内容培训(安全教育知识的培训内容:防火、用电安全知识的宣传和教育;防毒煤气中毒方面的宣传和教育;防交通事故安全的宣传和教育;游泳安全知识的宣传和教育;
防地震和防地质灾害安全知识的宣传和教育;防绑架、防诈骗、防拐卖等知识的宣传和教育;防楼道挤压事故知识的宣传和教育;防食物中毒的知识教育;法规法纪;预防传染病等等)。主要学习的法律法规有《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《义务教育法》、《教师法》、《学校伤害事故处理办法》等。
三、实施途径
在实施安全教育中,学校发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、消防、卫生、防疫等部门和学生家长的支持,共同完成好教育任务。主要实施途径有:
1、安全教育月、周、日活动。规定学校安全教育,集中对师生进行教育和培训。
2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让学生在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效果。
3、学科教学和校园文化渗透教育。
4、举办安全知识讲座。学校将采取请进来、派出去的形式,派相关人员参加各种培训,提高安全知识和技能教育。或针对学校目前存在的有关安全问题,邀请相关人员组织举行安全知识讲座,进行有针对性的讲解,全面提高学生的安全防范技能和自救自护本领。
5、开展主题升旗和板报活动
学校利用升旗仪式、课间集会、周末排路队等时间或校刊、班刊、墙报等,向学生宣传安全问题时刻存在、不安全事件随时可能发生的道理,讲清提高安全生存技能、增强自救自护本领的意义,教育学生从小养成良好的安全行为习惯。
6、开展安全教育课
按照安全教育、法制教育进课堂的工作要求,制定详细的教学计划,上好安全教育课。要做到教案齐全、授课认真、计划周密。
7、组织突发事件应急演练活动
学校要围绕防火灾、防地震等突发事件,举行应急演练活动,进行有针对性的组织和实施,演练活动要有安全预案,职责分工明确,要讲清演练活动的注意事项,突出演练活动的实效性。
四、宣传教育培训要求
学校要加大安全工作的宣传力度,紧紧围绕“安全第一”的思想,把学习教育与宣传培训有机结合起来,在学校营造“人人关心、人人参与”的安全氛围,确保安全教育培训的各项工作任务落到实处,培训工作取得良好成效。
通过学习教育、宣传与培训,使师生充分领会“安全第一,预防为主”的重要性,在工作中、在生活、学习中树立“安全无小事,事事系安全”的观念,系统地学习有关自身安全的基础知识和防范技能,做到防患于未然。
水茜中心学校
二〇一四年三月
第四篇:渭水学校安全、应急管理宣传教育教学计划
渭水学校安全、应急管理宣传教育教学计划
一、 目的意义
为贯彻落实《中华人民共和国突发事件应急应对法》和市、区关于应急管理进学校的规定,切实加强学校应急管理工作,做到思想重视、认识到位、教育先行、预防为主、常抓不懈、保证安全。我校特制定本教育宣传教学计划。
二、 应急教育教材及内容:
教材以区应急办编印的《公众应急自救互救手册》和《现场救护技术》培训教材为主,选择相关内容对师生进行宣传教育。
三、 课时及教学人员安排:
每期学校对全体学生进行集中教育宣传2次(学时),由行政主讲,每位班主任教师利用班会课或行知教育课对学生进行2-4课时相关知识宣传教育。
四、 宣传教育要求:
1、 主讲行政或教师要认真学习《公众应急自救互救手册》,课前做好充分准备,讲解时结合学校具体情况,引导教育学生做好安全防范、做好应急自救互救。
2、 充分利用多媒体室、阅览室的作用,图书室配备相应的宣传资料供学生阅读,同时充分发挥学校宣传栏、各班学习园地的作用,每期出1-2次相关内容,加强宣传教育。
3、 做好教学资料的收集整理,期末上交学校安全应急办公室备存。
新都区渭水学校
2014年02月
第五篇:学校安全、应急管理宣传教育教学计划[1]
新华小学安全、应急管理宣传教育教学计划
一、目的意义
为贯彻落实《中华人民共和国突发事件应急应对法》和市、区关于应急管理进学校的规定,切实加强学校应急管理工作,做到思想重视、认识到位、教育先行、预防为主、常抓不懈、保证安全。我校特制定本教育宣传教学计划。
二、应急教育教材及内容:
教材以区应急办编印的《公众应急自救互救手册》和《现场救护技术》培训教材为主,选择相关内容对师生进行宣传教育。
三、课时及教学人员安排:
每期学校对全体学生进行集中教育宣传2次(学时),由行政主讲,每位班主任教师利用班会课或行知教育课对学生进行2-4课时相关知识宣传教育。
四、宣传教育要求:
1.主讲行政或教师要认真学习《公众应急自救互救手册》,课前做好充分准备,讲解时结合学校具体情况,引导教育学生做好安全防范、做好应急自救互救。
2.充分利用多媒体室、阅览室的作用,图书室配备相应的宣传资料供学生阅读,同时充分发挥学校宣传栏、各班学习园地的作用,每期出1-2次相关内容,加强宣传教育。
3.做好教学资料的收集整理,期末上交学校安全应急办公室备存。
东坡区新华小学
2014年06月
文档为doc格式