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快乐叙事作文

时间:2024-10-27 18:48:49
快乐叙事作文(全文共11410字)

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第1篇:快乐叙事作文

猜你正在找快乐叙事作文的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

快乐,不快乐只是一种心境,只有经历了不快乐,才会被快乐感动。

不快乐

一、妈妈的话

“跟你说了多少次,说话的时候不要拿手指指着人,这样不礼貌!”

“被子叠了没?怞屉收拾了没?”

“这次考了多少分?”

“小孩子不引导、不教育,是不会成才的!”

“……”

我觉得我活得很苦。

二、我的活动

我不到场院去玩,因为我不会砸沙袋,跳皮筋很臭,因为这些游戏都要有人来配合,我从来没有试过与小朋友们一起玩。跳皮筋和砸沙袋是分两派竞争的游戏,我不会,和谁做一家,谁就会输,谁也不愿和我做一家。我惟一会玩的是踢毽子,因为踢毽子只要一个人单练就可以了。

可是你相信吗,我经常给惹事。和男孩打架,逃学去抓蝌蚪,上数学课看小人书。每每被妈妈捉回去教训一顿,我也无所谓。和妈妈的那层玻璃墙壁,越隔越厚。回家,真的越来越恐怖了。

回到家里我就只能做作业,作业一定要在六点半之前做完,否则不准看六点半的鞠萍姐姐。晚饭后,再看一会电视,晚上九点半,我就得上床睡觉,躺到床上后,妈妈开始拉长音调数数,说你也不相信,妈妈数到十,我就睡着了。有时候,我咬着牙抗拒,心里对自己说:不睡,就不睡!就在自己的默默地念叨中我还是睡着了。

快乐

其实,我只是个很平常的小女孩,我不会用“平庸”两个字来形容我,但我真的很平常。只因为别的父母没有像我的父母那样花那么多工夫在自己的孩子身上罢了。

从小到大,不管我做什么事,爸爸妈妈都会来过问,一定要我按照他们的想法来做,并且要求我做得最好。比如参加讲故事比赛,我把故事背熟了上去说不就行了?可他们不,他们一遍一遍地让我在家练习,还做动作,尽管我每次都能得奖,可我不高兴,我有种被逼的感觉。

一、唱歌

有一天文化馆的老师来学校选人参加歌唱比赛,他挑到了我。他说他要弄一个二重唱。告不告诉妈妈呢? 不告诉看来不行,我的事就没有什么事她不管的,回到家后我告诉妈妈了,奇怪的是她只是笑笑,然后让我好好干。

和我做搭配的是一个比我大三岁的姐姐,我唱高音她唱低音。她唱得很流畅,我急了,为什么我唱得没有她唱得好?唱得不好老师会不会不给我唱了?不过老师说我唱得有感觉,还很有灵气。

妈妈知道后又来插手了,不过,这一回我不是很反感。不知道她从哪里拿来的一些流行歌曲的磁带很给了我启发。那一次,我成功了。。

二、作文

在他们的眼里“万般皆下品,惟有读书高”, 父母在我很小的时候就告诉我,要做一个优秀的人(不是音乐)。

从小,我就有自己的书,一方面是订阅,一方面是定期购买。读的书多了,就会自己造词、造句子。冬天妈妈把晒得暖烘烘的被子从阳台上抱回来,我就会学着书上说,被子有“太阳的味道”;早晨太阳出来了,我不说“太阳出来了”,我会换另一种说法:“啊,一树的阳光”,弄得妈妈激动不已,说:我们的孩子小小年纪就有“文学的思维”啦。

老师经常在课堂上读我的作文,在我的作文本上画圈圈。这一方面我又成功了 。

你的作文写得好,早晨的早读课由你来带读吧,于是,我每天早晨小大人似的走到讲台上带领同学们早读。在同学们的支持下,我有成功了。

在到后来,我取得的成功越来越多,感受到的快乐也越来越多。现在,静下心来想象,还真亏了我的妈妈曾经给我的不快乐。

第2篇:快乐叙事作文

这篇快乐叙事作文范文是我们精心挑选的,但愿对你有参考作用。

《论语学而第一》子曰:学而时习之,不亦说乎?学习怎么能快乐呢?学习怎么可能产生愉悦的感觉呢?学习真的是那么值得让人快乐的事吗?为什么现在的很多孩子却讨厌学习、喜欢玩手机游戏呢?

我也一样,我曾经以为的快乐,就是吃鸡。吃鸡并不是吃真正的鸡,是一款大型枪战类游戏。每局约一百人,可以组队,也可以单人,你要捡起地上的物资,在约180平方米的草地和楼房中,杀死九十九名玩家,组队例外。倘若你战胜九十九名玩家,就能吃到鸡,就会产生一种荣耀感,有一种快乐感。每次我吃鸡了,都会双手高举,欢呼的跳跃起来。并大声说,我吃鸡了,我吃鸡了,耶!这就是我曾经认为的快乐。

对于玩吃鸡,游戏,我乐此不彼。我把爸爸的旧手机藏起来,几乎每天都玩。有一天中午,天气怪燥热的,知了躲在树上不停地在鸣叫着。我觉得无聊透顶,于是手机瘾就来了,趁着爸爸妈妈睡下,蹑手蹑脚的走进房间拿起手机,把手机调到最小声,尽情疯玩,玩到最尽兴时,身体都扭成S型的了,嘴里发出喁耶喁耶。那种快乐的感觉无法用文字来表达。也许是动静太大,也许是忘乎所以开心过了头,被爸爸发现,又是打又是骂,如同炸雷般的朝我轰过来,轰的我如落水狗般耷拉着头。即使如此,可我还是没有改变,想玩吃鸡的念头,一直都在我脑子里旋转,似乎吃鸡,我才能获得快乐。

有一天晚上,手机瘾又犯了。屋外,繁星在夜空中一闪一闪,发出微弱的光。我刚走进房间,看见桌子上放着一本散文,不由的想起非常老师讲过:你的世界不是吃鸡的世界,你的世界不是抖音的世界。老师的话如同一股暖流涌入我的心头,越变越大,越来越清晰。对,没错,我们的世界,不应该是电子游戏的世界。我不能再沉迷于吃鸡当中。于是,我悄悄地退出房间。窗外月光皎洁,没有一丝丝云,一切都显得那么宁静。我意识到:玩吃鸡,快乐只是一时,是表面的,是虚假的,这个快乐不是永久的;再比如,有一次我期中考全级第一,这个快乐就是永久的。快乐不是吃鸡,吃鸡不是真正的快乐。

音乐家瓦格纳说:快乐不在于事情本身,而在于我们自己。我坚持读书打卡怕有半年多的,每天读书成了我的一种习惯。刚开始时不情不愿,都是嘟着嘴巴,故意小声的读,故意像小和尚念经般的读。妈妈总是说:反正每天都要读,规矩就这么定,快乐也要读,不快乐也要读,为什么不快快乐乐的把它读完呢?我一想,也是啊,反正都要读,干脆就读个痛快。当我自己本身发生了转变后,我居然开始喜欢上了读书。前不久,我在一同学家玩,我听见他的哥哥读《木兰诗》,我问他说:哥哥,你在读《木兰诗》啊?哥哥哭丧着脸说:老师让我们背诵。这首诗太难太长,有些字词又记不住读音,怎么办才好啊?我说:哥哥,其实不难的,我早就会背了。我背一遍给你听,你要注意听,我是怎么背的。哥哥一脸惊艳的目光看着我,不由自主的点着头。那一刻,我觉得快乐自信全部涌入我的全身,我全身的细胞都在沸腾着,燃烧着,仿佛我获得一种无比强大的能力。这种能力就是快乐。原来快乐就在于我们自己,原来快乐就在于我们一直坚持,原来快乐就是这种感觉。

……此处隐藏7075个字……涵,你们拿着东西一边走,一边叫卖,熊子瑜、郑思羡,你们在摊位前卖,便宜点儿卖了!”大家听了,又振作起来,不一会儿,我们的东西都卖光了。数着箱子里的零钞,虽然不是自己的钱,但是,大家都很有成就感,都很满足、快乐。我想说,谢谢你们,我的同学们。你们让我生活在一个有团结有爱的大家庭中。因为有你们,所以快乐!

我们一起走过六年的同学们和老师们,虽然我们即将面临分别,但我想说的是:“我不会忘记我们相处了六年的点点滴滴。因为有你们的陪伴,所以我一直很快乐!”

第9篇:快乐叙事作文

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因为看见小草蓬勃地生长,所以我快乐;因为听见知了热情的鸣叫,所以我快乐;因为看到了落红护花的奉献,所以我快乐;因为看见了青松抗雪的挺拔,所以我快乐……

快乐之放风筝

小草悄悄地从土里钻出来,万物低声呢喃,风儿传递着春的讯息,我们又该拿着风筝到处跑了。“xx,快!快!快!快放线呀!”“我在放,在放,别急呀!”这是已有一直风筝飞了起来。我和搭档开始准备了,我正在理线,听见搭档自言自语:“风朝着这个方向,我们应该逆着风跑,这样就有力量托起风筝,它就不会掉了。”他拍着手大叫:“就这么办。”我听他如此激动,便让他来放,不一会儿,我们的风筝就飞起来了,越飞越高,一眼望去,好像与太阳挨在了一起,我跳了起来;"哇!好高呀!比别人的都要飞得高了吧。”伙伴们见我得意忘形,不甘示弱说:“我们一定会超过你们的。”这场风筝竞赛继续着。被我们踩在脚下的小草,也抓住机会在风中舞动。充满活力的春天,我们定格快乐。

快乐之摘莲蓬

太阳当空照,知了在鸣叫,大树张开翅膀,夏天来临了。趁中午,大人们午睡,小孩子们不约而同地来到他边晃悠晃悠,时不时发出诡秘的笑声,寻声走迈细看,才知道,荷塘里有不少莲蓬诱人的摇摆着。我也加入了他们的队伍,离岸边太远的就让一个人来拉一个人这样去勾,说时迟那时快,准备一就位,一眨眼的功夫就到手了,一个中午的时间,我们几乎包揽了目力所及的莲蓬,不得不大赞彼此的不凡身手。树荫下,大家围坐起来分享胜利的果实,吃得齿颊生香,留存下夏天甜蜜的回忆。

快乐之搞野炊

秋天是收获的季节,秋风袭过脸颊送来一丝清凉,山上的枫叶也随之舞动起来,弄人将桔梗堆在一起好似蒙古包。小伙伴们又自带锅勺,上山去野炊了,我们最爱在竹林里野炊,里面有地方放锅又遍地是柴火。火锅佐料烫蔬菜咕噜咕噜的翻滚,发出喷香的味道。吃完不尽兴,决定“就近取村”——跑到菜地里偷,一人放哨,其他人去偷,谁知,放哨的人光顾着叫其他人多偷点,却忘了自己的职责,突然,一群狗窜出来,追着我们跑,吓得我们夺命而逃,还不忘护着“窃取的菜”等安全撤回竹林,才发现菜已经不成样了,我解嘲说:“正好,这菜不用切了,直接下锅。”虽然窃菜也是偷,被狗追也更狼狈,可这富有乡村风味的秋之快乐,却是我最珍爱的生活情趣。

快乐之烤炭火

农村的冬天特别冷,烤炭火取暖自然是冬天的主旋律。那年,在奶奶家的土墙房里过冬。夜里很冷,奶奶怕我冻着,就拿了个铁盆放上木炭,点起火来,不一会儿,盆里的木炭都变红了,有了火光,我把手伸到火盆的上方,温暖从指尖传递到心底。不一会儿,奶奶把门打开了,我疑惑的说:“奶奶,门开着木炭不就熄了吗?”奶奶笑着说:“不会呀,烧木炭的房子要通风。”现在,我早已明白其中的科学道理。那木炭的火星总会在冬日的黄昏,飞入我的脑海,让我在温馨的梦乡体味着火红的快乐。

不论是相处多年的朋友,偶然结识的伙伴还是血脉相连的亲人,都给了我无数快乐,岁月随云散,快乐逐水流,快乐生活,不仅在记忆中,也会出现在今后的日子里。我快乐,源于四季恩赐的快乐同盟。

第10篇:快乐叙事作文

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星期五,我和林洲坤、赵睿哲“校园三剑客”组合约定:周日一起到赵睿哲家玩。

从星期五到星期日虽然只有两天,但我好像等了几年。平时不是常说“光阴似箭,日月如梭”吗?现在,我感觉时间爬得比蜗牛还慢,真是救护车撞上火车——急上加急。

星期日终于来了!嘿,天公作美,老天爷像知道我的心事似的,往窗外一看,阳光好像给树木戴上了金色的发夹,一少部分阳光透过密密层层的树枝漏下斑斑点点的日影。“叮铃铃!”电话响起来了,我像饿虎扑食般地扑向电话机,抓起来一听,果然是林洲坤打来的,他爸爸已经把车开到楼下。我跟家长道个别,迅速穿上鞋,打开门,三步并作两步往楼下冲,到了楼下,找到林洲坤爸爸的车,林洲坤早已拉开车门等我上车,我迫不及待地跳上去。“嘟嘟”,轿车启动了。

到了赵睿哲家楼下,我和林洲坤像刚出笼的困兽,飞一般地跑向五楼,使劲地对赵睿哲家敲门,把门敲了个震山响。赵睿哲开了门,我们就进去了。

一进赵睿哲家,我们就开始思考要玩什么游戏,还是我灵机一动:“我们一起玩二十四点吧!”“二十四点怎么玩啊?”他们异口同声地问。我告诉他们游戏规则:“用‘+’、‘-’‘x’‘÷’‘( )’这五种符号使抓到的四张牌的得数为24,其中A代表1,J代表11,Q代表12,K代表13,如果摸到大小王就重摸,看谁算得快,谁就赢。”“好!”我的建议得到了他们的一致赞同。

林洲坤先摸牌,只见他摸牌之前,合着双手,口中念道:“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵!”摸完牌,他看了一下,立刻大叫起来:“What’s!这是什么牌,叫我怎么玩啊!”我和赵睿哲很好奇,凑近一看,“哈哈!”林洲坤的运气好差,他摸到了A,A,A,2.这怎么算都算不到24,赵睿哲笑的大门牙都快掉了,我笑得肚子都痛了,只有林洲坤把嘴巴撅得比天高。

轮到我摸牌了,我的运气出奇地好,我摸到了3,5,10,6,我脱口而出:“3+5+10+6=24!”他们验证了我的牌,发现我没作弊,只好恭喜我先拨头筹。

玩了几轮后,我们就觉得二十四点游戏没意思了。赵睿哲说:“我有个篮球,我们来投篮吧!”他拿出篮球,又拿了个桶子当球框,说:“我们轮流从指定地点突破另外两个人的防守,把球扔进球框就加一分,看谁的分数多谁就获胜。”

我先持球,首先防守我的是赵睿哲,我旋了个360度,过了赵睿哲这道防线,前面还有林洲坤这道防线。我顺势做了个假动作,林洲坤上当了,趁他跳起来的这个空挡,我迅速跑过去,大力扣篮,可是我太得意了,没有扣进,球反弹了出来。我眼疾手快抢到了球,眼看他们就要跑过来了,我赶紧随手一扔,赵睿哲跳起来,把球往上用力一拍,球撞在了门上后落下来,正好砸到林洲坤的头,球又反弹到墙壁上,落在桌子上,又滚下来在篮筐的边沿转了一圈后,最后落入篮筐。这可真是歪打正着。

时间不知不觉就过去了,落日的余晖染红了窗棂,阳台上的花儿苗儿在晚风的吹拂下摇曳着,太阳像喝醉了酒的红脸醉汉,跌落在山那边。我也恋恋不舍地回家了。

这个周末过得如此愉快,令我难忘!

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