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本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通,也许今天的我没什么值得推荐的荣誉,但是我有一颗简单的心,做好了面对困难的`准备,期望您的机会和慧眼,相信我下次在做自我介绍时,会给您一个惊喜。
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大家好,我是来自文学院汉语言文学专业的吴xx,喜欢文字,钟爱写作,爱好艺术,信奉“读万卷书,行万里路”的格言,优良的家庭氛围培养了我爱好读书的习性,而天生喜欢自由的我,经常利用假期到处走走,开阔自己的眼界,拓宽自己的视野,用自己的心去感悟生活,与历史对话。
这就是我,一个不喜热闹,安静淡然过自己的生活的女孩,希望能在生活中汲取营养,不断提升自我,具备成长的能力,做一个素雅的女子。大学的最后一年,能跟大家相聚是一种缘分,期盼在以后的日子里相识,相知,愿这段经历能成为彼此今后人生一段美好的回忆。
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各位领导、各位老师,大家好。
我叫***, 是本学期新来的**教师,刚毕业于***。我非常高兴也非常荣幸的加入到“***”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。
虽然之前已经在我们***实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。
谢谢大家!
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我,**,女,今年24岁,系嘉应学院中文系汉语言文学(师范)专业的应届毕业生,为人诚实守信、安静祥和,平时最爱看看书上上网听听音乐,我的同学都说我是最适合读中文的人。上大学时偏爱现当代文学,最爱看潘军的作品,特别是他的《手势与独白》三部曲;而张爱玲、张小娴、安妮宝贝等也是我偏爱的一些作家,她们的文集前前后后我倒也看得差不多了。因为专业关系与个性的偏好,另外一些现当代的名家我也是很关注的,像林语堂、格非、阿来、马原、王蒙、张洁等,具有良好的文学素养。自小学六年级以来,一直有坚持写日记的习惯,偶尔有情致时,我也会写写小文章练练笔,师范专业的我在学校通过专业学习与教师技能的培训、测试,实习时也真枪实弹地给学生们上过十来堂的语文课,自我感觉口头表达能力还是不错的。但是,我自认为,我的书面表达能力较口头表达能力更强。
我也是爱读诗的,我的毕业论文设计的题目是《论“第三代”诗的创作追求》,通过近一年的阅读、收集资料与具体的写作,这让我在大学最后的时间里对现代先锋诗歌的认识更为全面了。另外,席慕容的诗我也看了不少,曾经就很为她的一首《一棵开花的树》着迷,甚至写下了读后感类的文章,惹得一男人感动了,不住地游说我,傻傻地说:你去当作家,好么?并坚信如果我能一直坚持写下去,终有一天能成为作家的。
总的来说,我自认为我是完全符合贵公司招聘网络文员的要求——“有良好的书写、表达,以及文章的鉴赏能力”。可能,目前我没有多少的工作经验,但是我年轻,学习能力强,也愿意刻苦学习,我完全相信自己能胜任这一份工作!
所以,在此,我希望贵公司能给我提供一个展现自己才华的平台,我将不胜感激,并为贵公司的发展添砖加瓦!
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今天是我第一天在澳大利亚阿德莱德上学。
第一节就是游泳课。我们的老师可逗了,让我们在水刚到我腰和刚到我胸口高的地方游泳。不过,在这个地方我学会了自由泳。仰泳的时候,我用脚啪嗒啪嗒地拍水。结果,我拍第一下水的时候,水淹到了我的耳朵。拍第二下水的时候,水淹到了我的脸颊。拍第三下水的时候,我就扑通一下淹下去了。
上英语课的时候,老师教我们怎么写天气预报。不过,我觉得最有趣的就是讲“degree”时,老师先拿着温度计,给我们看屋子里是24摄氏度(degree)。然后,再拿温度计到太阳底下暴晒10分钟,结果令我们大吃一惊,居然有44摄氏度。
课间,我跟我的同学学打板球。我先在旁边等着,只要有球过来,我就把它接住,扔回给扔球的人。他们看我那么热心,于是,让我当扔球人。结果,我第一次扔球就把人的脸给砸到了。后来,我吸取教训,先往地上扔,球掉到地上又弹起来,拿板子的那个人就接着球了。后来,他们看我球发得那么好,便让我去当拿板人。不幸的是,我打了两次没学会,他们只好让我退回我原来的位置。不过,我今天在学校还是玩得很开心。
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我叫许朝阳,是一名小学二年级的学生。家里有爸爸、妈妈、奶奶、爷爷和我,爷爷一个人在乡下,奶奶专门烧饭给我们吃。爸妈每天上班,总是早出晚归,很忙也很辛苦,没有空陪我。一般时候,我都是一个人玩。虽然有奶奶陪我,但是奶奶不识字。所以,我一个人的时候,只有书陪我。
我看过很多书:《西游记》《水浒传》、《看图作文》、《格林童话》、《安徒生童话》、《动物故事》、《十万个为什么》、《破案故事》等。但是这三天来,我一个人只玩陀螺,因为妈妈还没有借书回来给我看。所以,这几天,陀螺就是我最好的伙伴了。
除了爱书和爱玩,我还有很多爱好。我喜欢各项体育运动,还喜欢画画、下棋等。同学们,想和我交朋友吗?快快来吧!
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尊敬的各位考官、各位评委老师:
很高兴能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。
我叫***,今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网流览信息。我曾经在**学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。
如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
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