小学学作文1200字

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教学目标

1.能用自己的语言介绍自己曾经到过的风景优美的地方或家乡的一处风景名胜。

2.表达清楚，有条理，语言通顺。

教学重点难点

能有条理、有顺序地介绍一处风景地。

教学准备

学生去过的风景区的图片

教学过程

第一课时

一、导语激趣：

1.你到过哪些风景优美的地方?

2.这次习作就请同学们介绍自己游览过的一处景点。介绍的时候，要注意把景物特点写清楚，如能写上自己的想象或关于此景物美妙的传说，就更吸引人啦。要知道，我国多少风景区在最初是名不见经传的，说不定经过你们的介绍，会使它成为有名的景点呢!

(1)先在组内交流。选择自己最喜欢的一处景物说给组里的同学听。

(2)全班交流。每一个小组推荐一名同学做小导游，向大家介绍自己到过的风景区或家乡的一处美丽风景。

要求:①小导游介绍时，其他同学要认真听。

②师生共同评议，评出最佳小导游给予奖励。

二、指导写作：

1.翻开书了解习作要求。

请同学们先读读习作要求，然后小组讨论一下，看看这次习作要求有几方面的内容。

教师指导归纳写作中的注意事项:

(1)选择自己最喜欢的一处景物向游客介绍。介绍前要先想清旅游景点有什么特点，旅游时应注意什么问题。

(2)要注意抓住景物特点，有条理的说清楚，便于听者抓住特点。

(3)语言要吸引游客，富于感染力，并使用文明礼貌用语。

(4)如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说，就更吸引人。

2.出示范文，了解写作结构。

3.将想象的部分讲给同座听，请他提提意见。

4.全班交流，其他同学听后可以补充，说说从哪几方面补充。

作业:将汇报交流内容拟成提纲。

第二课时

一、复习上节课讨论交流内容。

二、学生写作，教师相机指导。

三、改一改。

1.把写好的导游词读一读，对照要求自己修改。

2.提示:

(1)有无错别字和病句。

(2)是否按一定顺序写完整。

(3)想象是否合理，情感是否具体生动。

(4)读后是否给人留下深刻印象。

3.四人一组互改。

四、评一评。

1.在组内交流一下自己的导游词，互相听一听，评一评，看谁写得最完整。

2.小组长推荐组内同学，读一下自己的习作，大家欣赏。

3.教师推荐几篇有代表性的和大家交流。

作文范文：我是小导游

各位尊敬的游客你们好！很荣幸可以陪同大家领略拉法山的风光.

拉法山它为于蛟河市的北边，它以雄伟险峻、古洞清幽、花木奇异、怪石嶙峋、趣味无穷的自然风光而远外闻名，拉法山呈等腰三角形平地而起，高大而秀丽，它有“七十二洞，八十一峰”之说，在1995年拉法山就被评为国家森林公园。

首先我要为大家介绍的是太和洞，太和洞大概有五间房子的大小，洞内供奉太上老君，在它的左边是银炉童子，右边金炉童子，传说太上老君骑着青牛来这里讲道，还在太和洞附近的一个洞练制仙丹，仙丹炼成后，香气缭绕，沁人心脾，人称它为“遗香”。

然后我介绍的是通天洞，通往通天洞的唯一一条路必须过悬崖走绝壁，人称“七步险”，虽然近在咫尺，但是脚下的路却极其艰险，路宽不足一尺，而且还起伏不平，你诺是想要通过，就要像壁虎一样向前蹭，并且还要跨过一条山涧，跨过山涧就到达了通天洞，通天洞大概有两间房子的太小，先高后低，它的左上方有一条大缝，露出了一片青天，如你站在通天洞的洞前，就会看见在通天洞山中建有画廊，在画廊中记录了连环画，画中讲的是纪小堂和黑鱼精的故事。

黑鱼精，兴娇作怪，得到成仙的纪小堂云游到此，纪小堂把黑鱼精锁到了黑鱼泡里，纪小堂怕黑鱼精再次出来残害人间，所以他就住在了黑鱼泡里，所以黑鱼泡还有另外一个名字叫做“纪仙洞”。

最后我要介绍的是云罩峰，云罩峰是拉法山最高的一个峰，它经常云雾獠绕，所以人称云罩峰。

今天我们的拉法山之游就已经结束了，希望大家能再次来到拉法山游玩。

给大家带来小学学作文1200字范文，供大家参考!

哲学家康德说：生气，是拿别人的错误惩罚自己。

生活是自己创造的，心情是自己营造的。

世界上的许多事你都无法改变！能够改变的只有你自己！

当你不能改变外部世界和现状时，唯一能改变的是你自己。

改变你的心态也就改变了你看世界的角度，而当你改变看问题的角度时，即使遇到世界上最倒霉、最不幸的事，也不会成为世界上最倒霉、最不幸的人。

乐观的人总是看到生活中好的一面，从不消极埋怨。他们拥有“大难不死，必有后福”的心态，从容面对一切问题。

有一些事当我们无法解决和处理时，不妨坦然接受现实，不要反抗那些不可更改的事实，用节省下来的时间去做一些有意义的事情。

改变自己就是改变自己看世界的一贯角度和心态。

你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵。时刻在心中记住：生活是自己创造的。

人生是短暂的生活中不要因一些鸡毛蒜皮、微不足道的小事而耿耿于怀，为这些小事而浪费你的时间、耗费你的精力是不值得的。

和气的人也会有脾气，所不同的是人具有控制脾气，抑制怒火的能力。不要因为一点小事而丢掉了愉悦的心情，不要因为一点小事扰乱了自己生活的步调，更不要因为一点小事损害了健康。

为什么要生气呢？气是别人吐出而你却接到口里的那种东西，你呑下便会反胃。夕阳如金，皎月如银，人生的幸福和快乐尚且享受不尽，哪里还有时间去生气啊？

“我真的会被他气死！”“这件事情快气死我了！”相信对这种情绪绝不陌生。工作的繁忙天天周而复始，没有人能逃避挫折和生气。生气大一点，就成了愤怒。愤怒会使情绪的平衡遭受破坏，如果把什么事情闷在心里，久而久之难免会损害身体，影响工作，耽误前程。因此要合理地宣泄情绪，合理疏导心中的怨气，化愤怒为力量，使自己尽快走出阴影，愉快地投入工作。

发怒会使人远离真理。常常因为愤怒把事情搞僵，搞糟。愤怒时，极而言之，极而行之，没了后路，没了回旋余地。 ……此处隐藏6131个字……样的，但是我相信只要努力只要敢于拼搏。

每次去教室的时候，爬上五楼已是气喘吁吁，可是看到墙壁上挂的，我又燃起了斗志，时间一天天逼近，已经只剩下一百多天的日子了，还要努力。走过隔壁班的教室他们都好认真，每个人都早早的来到教室，埋头做着作业。每个人都是那么认真，回到教室坐下，看着窗外，蓝色的天，不免出了神。

初二那年一直很颓废，整个人都是慵懒的模样，不知道怎么去面对自己该去面对的事。所以开始变得叛逆，容易因为别人的一个小玩笑炸毛。那样的自己，是谁都不想见的样子。可是即使理智告诉我不该这样去做，我的手脚和我的情感并不能为我所动用。八年级的那次月考，考政治之前，我一直都懒懒的，不想动，不想背，那样一副不在乎的模样。可当考试的时候有惊慌失措，我紧张的翻了翻课本希望能多记住一点知识点。可是，快要到考试的时间了，我再也忍不住了。我看了看手里的提纲，毅然决然的把它撕成两半塞到我的口袋里。考试一分一秒的过，做完我会做的那些，发现还有好多我都不会做。看着周围每个人都在努力的做，“沙沙”的声音饶的我心烦。“真的要抄吗?这样好吗?可是我不想看到老师失望的眼神，可是我不想输给别人!”道德的最后一道防线最终还是破了。我战战兢兢的从口袋里小心翼翼的把提纲拿出，打开，轻轻的把它掩饰在卷子下。成功抄完了一道题，心慢慢的沉了下来，不会太紧张了。可是当我正要翻找另外一张时候，从后门疾步走过一个人，我连忙把提纲望腿上塞，可是那个人的眼睛尖锐，一眼瞥见。当他往后退几步，我的胆提到嗓子眼了。最终还是被他发现了，我的位置就靠近后门，他看了看提纲，再翻了翻我的试卷，无奈的看了看我。监考老师看到这情况也走了过来，而那个人则把我提纲放在桌子上走了。

监考老师拿着那张提纲，翻了翻卷子，眼神时不时往我飘来，似若鄙夷。我已经失去了该有的反应力，但我知道该有的还是要的。监考老师一直看着我的卷子，而那个人也走了回来，看到这样，走了进来，对那个监考老师说“让他做没事，先不管，先让他做”，监考老师欲言，却被他的一个眼神制止了。他看向我，说：“你继续做”我拿过笔对着卷子坐了起来。那个人也走了，监考老师看了看我，又走回讲台，只是这回他没有一直在那边看手机，而是多了几丝警戒。

我的手一直在颤抖着，内心一直在挣扎。背后冷汗一直流，又慌又急，可是我只能让自己镇定下来。这样的情绪一直随着我考完试，放学，吃饭，自修，睡觉。

第二天，因为一些事跟着朋友去办公室，我看到了那个人，我慌乱了，想逃。可是，他还是发现了我，“那个人，站住回来”我无奈，转身走到他跟前，头一直低着。他是我们年段的年段长，他对我说：“这次作弊就不通报批评了，不过下一次，就不这样了，再也不要有下一次了!”他板着脸对我说道。这是这句话，却如一把斧头彻底砸碎悬着的一颗大石头。我把头抬了起来，两只眼睛发出光芒。他看了看我，沉着脸说“把衣服弄好”我赶忙整理好衣着，他点了点头，挥了挥手“好了，你可以走了”我欣然的走出了办公室，同时我在心里默默的发誓，以后再也不会做这么蠢的事了。

“喂，回神了，还不快做作业”同桌的一声招呼让我回了神。我恼火的看了看同桌，同桌无奈的指了指我的课桌，课桌上摆了好几份作业。我叹了一声，拿起笔来，顽强的与作业奋斗。初三了我收敛了好多，是时候放下该放的了，为自己的未来拼出一片天了。

天正蓝，阳光正明媚，明天会很好。

网友原创投稿分享小学学作文1200字范文，希望你能喜欢！

我的课余生活丰富多彩：钢琴、声乐、舞蹈......都给我的生活带来了无限的乐趣。不过，我最喜欢的还是读书。

我喜欢读童话。喜欢童话里一个个精彩的故事，它给我的想象插上了翅膀，让我和故事中善良美丽的白雪公主、灰姑娘交上了朋友；我喜欢读动物百科，它让我认识、了解了许多温顺可爱的小动物；我还喜欢读历史故事，《千金一笑》、《卧薪尝胆》......每一个故事都给我们讲述了一段精彩的历史。

为了读书，我可闹过不少笑话哩！有一次，我练完钢琴已经快九点了，妈妈让我抓紧时间洗澡睡觉。我见时间还不算太晚就捧起书津津有味地看起来。不一会儿，妈妈又来催促我赶快洗澡。我趁妈妈不注意，悄悄地把书带进了卫生间，坐在澡盆里继续读着。我被书中的故事深深吸引着，完全忘记了时间。直到妈妈过来敲门，我才想起自己还坐在澡盆里呢！妈妈望着浑身是水的我，觉得又好气又好笑，说我简直成了一条小书虫！

哎！书虫就书虫吧，我愿意做一条快乐的小书虫！ 我的课余生活—看课外书

俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多资的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢……至于我，我却要对看课外书情有独钟。

我以“小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。

四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！

现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶……记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。

书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！

每个孩子的课余生活都是丰富多彩的。我的课余生活爱好也很广泛，唱歌、打羽毛球、滑滑板。 但我最喜欢的还是看书了。

我在宇宙知识百科全书中，了解到了宇宙是由一次威力巨大的爆炸产生的。宇宙曾经历过一段从密到稀、从热到冷的不断膨胀的过程，也就是大爆炸的过程，又经过200多亿年的演变，才形成现在的宇宙。那麽宇宙有多大呢？宇宙是一个半径为163亿光年的空间。如果把宇宙空间比做一个足球场，那么银河系的大小就如同球场中心的小米粒。所以说宇宙是无边无际的。

我在中华上下五千年中的秦王灭六国称帝中，了解到在不到十年的时间里，秦将六国一一消灭，结束了诸侯割据的局面。秦王嬴政，建立了一个统一的多民族封建国家秦王朝。因此秦始皇成为了中国历史上的第一位皇帝。

我在动物世界百科全书中了解到了，动物之间的生物链。比如说刺猬怕青蛙，因为青蛙的尿液能使刺猬皮和刺分离脱落。青蛙怕蛇，因为蛇可以立刻把青蛙变成自己的一顿美餐。蛇它还怕刺猬，因为刺猬的刺膨胀起来，就足够让蛇丧命。

在书的海洋里，我学到了很多课堂上没有的知识，在书中我也得到了很多快乐。同学们让我们一起读书吧！

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