[说明]语文小升初真题试卷及答案为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
有些小朋友的理解能力不行,那这就更应该用试卷来练习一下,孰能生巧的道理我们都懂,关键就是要去做呀,平时在家没事的时候可以给孩子搜一些题目做一下,尤其是那些即将升入初中的孩子,下面是小编为大家整理的关于,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
一、基础知识
1、写出下列词语中的同音字。
(8分)shì 随风而( ) 不甘( )弱 实事求( ) ( )若无睹
( )不可挡 爱不( )手 ( )在人为 ( )目以待
yì ( )不容辞 奇花( )草 开卷有( ) 出其不( )
人云( )云 ( )如反掌 深情厚( ) ( )扬顿挫
2、你能将这些字对号入座吗?(9分)
半 拌 胖 泮 伴 绊 叛 畔 判
旧社会出生的,曾经给牲口( )过草料、养过猪牛羊的,身体肥( )的姓( )的青年,()随着同村的一位士兵进入革命队伍。后来,由于放松要求,蜕化变质,( )夜三更到一个湖( )投靠敌人,背( )了祖国,成为革命的( )脚石,最后被人民法院()罪。
3、变字成语。
(8分)例:改(奏)为(春)(偷天换日)
1、(杭)改为(航)――(
) 2、复(咕)为(吟)――( )3、改(洛)为(硌)――(
) 4、(记)写作(认)――( )4、成语对联。
有些成语放在一起两两相对,浑然天成,恰是一副极妙的对联。如:万水千山――五湖四海。请分别写一个成语与下列成语形成对联。(4分)
愚公移山――( ) 狗仗人势――( )
望梅止渴――( ) 良药苦口――( )
5、动物与人有很多相似之处,因此,人们常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人,你能把下列词语填在相应的括号中吗?(6分)
老黄牛 旱鸭子 落汤鸡 替罪羊 千里马 小馋猫
1、浑身湿透的人。
( )2、代人受过的人。
( )3、不会游泳的人。
( )4、任劳任怨、埋头苦干的人。
( )5、嘴馋贪吃的小孩。
( )6、才能很突出的人。
( )6、请分别写出你熟悉的描写“春”和“雪”的古诗、词各一句。
(4分)“春”:________________________________________
“雪”:________________________________________
7、在横线处填入恰当的语句。
(4分)爱心是________,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是________,使濒临绝境的人重新看到生活的.希望;爱心是________,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是________,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
1、一首漂荡在夜空里的歌谣
2、沙漠中的一泓清泉3、一场洒落在久旱的土地上的甘霖
4、一片冬日的阳光8、将下列错乱的句子,连成一段通顺的话(在括号里填序号)。
(3分)①到了书店,最后一本刚好被一位叔叔买去了。
②星期天,我到小林家去,发现他家有一本新出版的《安徒生童话选》。
③感激地接过书,付了钱,并道了谢。
④我也想买一本。
⑤我很失望。
⑥我回家向妈妈要了钱,赶紧向书店跑去。
⑦叔叔看到这个情景,就把书让给了我。
正确的语句顺序是(填序号):
________________________________________
二、阅读
(一)、阅读下面的文言文,回答问题:
虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
9.你会用成语概括这则故事吗?这个成语是:____________。
(1分)10.这则故事的寓意是:_______________________________(2分)
11.“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是(
)(2分)A.身体比百兽长(cháng) B.做百兽的首领(zhǎng)
C.比百兽长得快(zhǎng) D.比百兽有长处(cháng)
12.把下面的句子译成现代汉语:
(3分)虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
________________________________________________________
(二)阅读文章,回答问题。(14分)
改变一生的闪念
①这是我的老师的故事,至今珍藏在我心里,让我明白在人世间,其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。
②多年前的一天,她正在家里睡午觉,突然电话铃响了,她接过来一听,里面传来一个陌生粗暴的声音:“你家的小孩偷书,现在被我们抓住了,快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
③她回头望着正在看电视的惟一的女儿,心中立刻明白过来,肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家里人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打到这里。
④她本可以放下电话不理,甚至也可以斥责对方,因为这件事和她没任何关系。但通过电话,她隐约设想出,那是一个一念之差的小女孩,现在一定非常惊慌害怕,正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后,她问清了书店的地址,匆匆忙忙地赶了过去。
⑤正如她所料的那样,在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩,而旁边的大人们,正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂在怀里,转身对旁边的售货员说:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家中,好好清理了一下,什么都没有问。小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你要看书,就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飞一般地跑掉了,从此再也没有出现。
⑥一晃十几年过去了。一天中午,门外响起一阵敲门声。她打开房门后,看到了一位年轻漂亮的陌生女孩,满脸笑容,手里还拎着一大堆礼物。“你找谁?”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易,她才从那陌生女孩的叙述中,恍然明白,原来她就是当年那个偷书的小女孩,已经大学毕业,现在特意来看望自己。
⑦女孩眼睛里泛着泪光,轻声说道:“虽然我至今都不明白,您为什么愿意充当我妈妈,解脱了我,但我总觉得,这么多年来,一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来,她有些好奇地问道:“如果我不帮你,会发生怎样的结果?”女孩轻轻摇着头说:“我说不清楚,也许就会去做傻事,甚至去死。”老师的心猛地一颤。
⑧望着女孩脸上幸福的笑容,她也笑了。
1、“心中立刻明白过来是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事情?(2分)
2、小女孩临走时,老师“特意叮嘱”她再来看书的用意是什么?(2分)
3、文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑,两次笑的原因分别是什么?(4分)
4、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么?(2分)
5、请用简洁的语言概括故事的主要内容。
(2分)6、当女教师问女孩“你找谁”时,女孩“激动地说出了一大堆话”,请你想象一下,女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么?(2分)
三、写作(12分)
以“妈妈(或爸爸)我想对您说”为题,写一篇文章。不少于150字。
要求:把平时最想对父母说,却因为各种原因一直没有说的心里话写下来,写出自己的真情实感。
________我想对您说
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一、基础知识
1、随风而(逝)
不甘(示)弱 实事求(是) (视)若无睹 (势)不可挡 爱不(释)手 (事)在人为 (拭)目以待 (义)不容辞 奇花(异)草开卷有(益) 出其不(意) 人云(亦)云 (易)如反掌 深情厚(谊) (抑)扬顿挫2、拌胖泮伴半畔叛绊判
3、1、木已成舟
2、古为今用或古往今来 3、水落石出 4、舍己为人4、精卫填海
狐假虎威 画饼充饥 忠言逆耳5、1、落汤鸡
2、替罪羊 3、旱鸭子 4、老黄牛 5、小馋猫 6、千里马6、(略)
7、4
2 1 38、4
1 7 2 5 3 6二、阅读
(一)、9――12(略)
(二)、
1、肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了,而又不肯让家人知道,所以胡扯了一个电话号码,却碰巧打倒这里。
2、(1)不想让小女孩再做类似的“傻事”;
(2)宽慰小女孩:一个爱看书的小女孩犯了错误是应该可以得到原谅的,小女孩不必让“偷书”的罪名永远背在身上。3、第一次是为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感(或为了安慰小女孩);
第二次是为了自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。4、a.她一下子冲了上去,将那个可怜的小女孩搂到怀里,转身对旁边的售货员手:“有什么事就跟我说吧,我是她妈妈,不要吓着孩子。
”b.在售货员不情愿的嘀咕声中,她交清了罚款,领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸,她笑了笑,将小女孩领到家里,好好清理了一下,什么都没有问.小女孩临走时,她特意叮嘱道,如果你有看书,就都阿姨这里来吧。
5、一位教师帮助一个偷书的小女孩,帮她摆脱困难,挽救了一个迷失的孩子的故事。
6、“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩,那个因为偷了书店的书看被要求叫家长,最后您帮忙交了罚款,把我带回您家的那个女孩呀!您还记得吗?”
三、写作
20、(略)
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